学校支持评估

评估可以帮助你了解你的孩子需要什么样的帮助。获得评估也是在学校获得某些支持和服务的必要步骤。

每个孩子都有资格通过当地公立学区进行免费评估。这是受《残疾人教育法》(也称为IDEA)法律保护的权利。即使是在私立学校上学或被开除的孩子也有资格享受这种免费的评估。

你可以要求学校评估(这是一封样本信使用)或学校心理学家可能会向你建议。一旦你的孩子被推荐去做评估，就会有一个团队开会来决定下一步该怎么做。这个团队将包括您、您孩子的老师、一位特殊教育老师和一位学校心理学家。在这个会议上，你将讨论为什么评估可以帮助你的孩子，以及什么样的评估是合适的。

以下是最常见的评估类型:

• 一个功能行为评估(FBA)是用来确定为什么一个孩子可能在课堂上表现不佳。在FBA期间，学校心理学家或行为专家将通过课堂观察和对孩子、他们的父母和他们的老师的采访来收集关于孩子行为的信息。
• 一个心理评估用来更多地了解孩子的行为、情绪和社交技能。心理评估通常由学校心理学家提供。他们使用标准化的评估工具，包括来自孩子、父母和老师的信息。
• 一个心理教育评估用于更多地了解孩子的认知能力(或他们如何思考和处理信息)和学术技能。心理教育评估由学校心理学家提供。他们使用标准化的评估工具，包括来自孩子、父母和老师的信息。
• 一个神经心理评估用来详细描述孩子的学习情况。这种评估比心理教育评估更深入。它可以检查孩子的智力功能、学术成就、语言和视觉空间发展、记忆能力、注意力、组织能力和计划能力。它也可以检查孩子的想法和感觉。神经心理学家或心理学家可以使用标准化的评估工具和来自孩子、父母和老师的信息提供神经心理学评估。
• 一个言语和语言评估用于评估儿童如何理解、处理和使用语音和语言。这些评估是由语言病理学家使用标准化的评估工具和来自儿童及其父母的信息进行的。
• 一个职业治疗评价用于评估儿童的运动技能、视觉和感官处理能力以及自我调节能力。职业治疗师可以使用标准化的评估工具和来自孩子及其父母的信息进行评估。

你也可以选择校外的专家进行私人评估。这有时被称为独立教育评估(IEE)。如果出现以下情况，你可能会决定进行私人评估:

• 你更愿意让一个不在学区工作的专家来评估你的孩子
• 你认为学校的评估不够全面
• 你不同意之前的评估结果
• 你想让评估结果保密

虽然私人评估可能更彻底，但并不能保证你的孩子能够获得更多的服务。虽然学校被要求考虑独立评估的结果(如果你想分享它们)，但学校不被要求接受独立评估者的发现或建议。

学区也可以为独立的教育评估付费。欲了解更多关于电子电气设备的信息，包括以公费购买电子电气设备，请访问Understood.org。

在你得到评估后，学校将根据评估结果来决定你的孩子是否有资格获得学校的专业支持。这些支持可以在行为干预计划(BIP)、504节住宿计划或个人教育计划(IEP)下组织。

大多数州都有家长培训与信息中心这可以帮助你解决你对你所在州法律的任何问题。

回到连接到护理获取更多关于帮助孩子的信息。