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什么时候你应该在秋天的儿童开始学校获得神经问题的评价吗?

如果一个孩子可能需要帮助,春天不太早地开始

Matthew M. Cruger博士
Matthew Bruger,博士

临床神经心理学家,高级总监,学习和发展中心

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你好,我在给你发邮件,想知道是否有公开的时间表,可以对明年秋季进入幼儿园的孩子们进行神经心理评估。这是CPSE/CSE学生家庭的一个热点话题,因此,您可以在您的网站上进行解答。

这是一个很大的问题,因为何时开始神经心理学评估没有公布的时间表,但如果需要这种评估,计划前进是重要的。

如果您认为您的孩子有学习或行为问题,请在特殊安置权,您应该在他将开始上学前一年开始。

这是因为必须将任何测试结果纳入集团的手,这将为您的孩子做出决定 - 特别教育委员会(CSE)或学龄前特殊教育委员会(CPSE) -事先的去参加讨论他需求的会议。根据我的经验,提前一个月左右是足够的时间让委员会的成员审查结果,但当然,测试需要完成,有时这些会议在春季举行,在秋季开学之前。

对于那些不了解的人,CSE或CPSE是一个由父母,专业人士和学区雇员组成的委员会,召集决定儿童的特殊教育需求。这可能包括学校的干预措施,在学区内选择特定类型的教室,以及关于在区域之外的专业学校中的候补院校的候选人的决定是在“主流”环境中奋斗的儿童所必需的。

有时,涉及的每个人都同意学生的需求和建议的行动方案,但有时候,特别是当考虑外部安置时,尚未明确的一致意见。

如果您认为您的孩子需要服务的服务,则该区不容易提供,那么第一个CSE会议与您可以获得的最佳数据有关,以使最强烈的案例。学区可能已经做了非正式的,甚至正式,对您孩子的能力评估,委员会将使用这些信息来支持其建议。如果您决定追求神经心理学评估,这可能会比其他测试更清楚地表明您的孩子的具体赤字和困难,您希望该评估的报告包含在会议前可能发生的任何审查中。

在考虑时间范围时,请记住,调度测试可能需要时间 - 有时评估需要一个月或更长时间才能完成,如果您的地区缺乏足够的专家,则可能会更长的等待。询问您与完成报告的时间范围的任何专家,以便您可以相应地计划。

神经心理学报告还可能表明,在关于您的孩子的需求的确定之前,应收集其他一些信息,并且学校也可能推荐额外的测试。如果在该区内未完成正式评估,则可能决定在这一点上进行。因此,当有关于提供的服务的辩论时,您应该预算另一轮评估,报告撰写和与专业人士的协商。

如果有分歧,它也可能导致一些与您的学区的延长谈判,查看您所在地区提供的特殊教育环境,并了解您认为最适合的学校。这些专业化的学校也可能有限的招生,这意味着您之前可以与这些展示位置讨论问题,更好。

最常见的是,每个人都希望学生的最佳结果,但寻找具有特殊教育需求的孩子的正确安置可能需要一些时间,并且神经心理学评估通常是该过程中的重要第一步。