我如何为孩子获得学校服务?

学校将使用评估结果确定您的孩子是否有资格获得学校或特殊教育服务的住宿。学生可能有资格获得各种各样的支持,根据第504条住宿计划或个人教育计划(IEP)。大多数州都有一个家长培训和信息中心这可以帮助您解决您所在州中法律的任何问题。

第504节

第504条计划提供了具有学习残疾的儿童,这些儿童可以使用“合理的住宿”,使他们能够参加学校的一般课程。

第504节是1973年康复法案的一部分,这是一个民权法,该法律是防止在一个受到联邦资助的机构中对任何残疾人进行歧视的公民法律,包括学校和大学。根据第504条符合第504条,您的孩子必须证明她有一种残疾,可以在一个或多个“主要生活活动”中基本上限制了她。这可能包括发言,听力,集中,阅读或写作。不符合残疾人在残疾人教育法案(理念)下的服务的儿童可能会根据第504条符合第504条。

Depending on your child’s needs, her Section 504 plan could entitle her to a wide range of accommodations, such as special seating, a quiet place for testing, extra breaks, the use of a computer, different text books, different testing formats, and much more. All appropriate accommodations will be established at the 504 Planning Meeting, which you should attend, as well as any subsequent periodic reviews. Learn更多约504计划在理解.org

什么是IEP:个人教育计划

学生可以获得个人教育计划(IEP),如果他们根据残疾人教育法案的个人资格,这是一个联邦法律,该法律向归类为各种具体法律残疾的儿童提供“免费和适当的教育”。在想法下的残疾类别包括:

  • 自闭症
  • 听证会或视觉损伤
  • 发展延误
  • 情绪障碍(包括许多精神病疾病)
  • 智力残疾
  • 骨科损伤
  • 其他损害的健康状况
  • 具体的学习残疾
  • 通信障碍
  • 创伤性脑损伤

所有合格的儿童可以通过当地的公立学区获得援助,包括参加私人或狭隘学校的人。

设置IEP,您将参加与学区(教师,特殊教育教师,学校心理学家,适当专家等)的代表会面计划一个适合您孩子独特需求的教育计划。这将涉及为您希望您的孩子完成的内容设置特定的可衡量目标(例如,阅读x一分钟的单词)以及她所需的特殊教育服务或住宿,以完成这些目标。IEP可能包括特殊培训的教育工作者,特殊教学方法,如额外的测试时间等住宿,而其他任何被认为是合适的。在签署IEP之前,您可以自由地与您带来与您的倡导者,私立学习专家或特殊教育律师参加会议或咨询他们。必须至少每年审查该计划,尽管您可以要求更频繁地进行。学更多关于IEPs的IEPS .org