2019项目

2019年,“站在巨人的肩膀上”科学研讨会庆祝了哈佛大学心理学教授、2019年莎拉·冈德儿童心理健康研究和导师奖获得者约翰·韦兹博士的工作。

2019年关于巨人科学研讨会的肩部荣誉博士,博士,博士于2019年10月16日举行,于亨特学院罗斯福议院公共政策研究所举行。

2019年的研讨会庆祝了哈佛教授、心理治疗研究者约翰·韦兹博士的开创性工作。Weisz博士介绍了他的工作,他开发和测试了一个系统,为焦虑、抑郁、创伤和品行障碍提供个性化、模块化的治疗。Weisz博士是儿童心理研究所(Child Mind Instbetway88必威官网itute) 2019年儿童心理健康研究和导师萨拉·冈德奖(Sarah Gund Prize for Research and mentoring in Child Mental Health)的获得者,该奖项表彰了儿童和青少年精神病学、心理学或发展神经科学方面的杰出贡献。

Weisz博士的报告概述了儿童和青少年心理健康循证治疗的前景和缺陷。尽管许多治疗的证据基础是强大的,但这些人工方法的好处在现实世界的应用中消退。此外,许多治疗师更喜欢使用他们通常的治疗方法。魏兹的方法是从许多疗法中选取最好的部分,将它们融合成易于部署和定制的适应性模块。他的重点是打磨最简单的方法,以提供最大的利益。

这种关注已经转移到了站在韦兹医生肩膀上的调查人员身上。和他一起出席的还有两位从他建立的研究基地中受益的年轻研究人员。Jessica Schleider博士做了一个精彩的演讲,关于基于网络的单次干预的发展,这种干预可能减少甚至可能预防心理健康症状。Schleider博士的实验室正在与儿童心理研究所(Child Mind Insbetway88必威官网titute)的健康大脑网络(Healthy Brain Network)研究合作,以进一步评估这些干预措施。施莱德的学生马洛里·多拜厄斯(Mallory Dobias)报告了利用数据预测获得医疗服务的情况。

研讨会以亲切的座谈结束,观众提问,儿童心理研究所临床主任Paul Mitrani医学博士和儿童心理研究所自闭症中心创始研究主任Adriana Di Martino医学博士的指导。betway88必威官网

的主持人

约翰•薇博士

哈佛大学,心理学系教授,2019年Sarah Gund奖,儿童心理健康研究和指导奖

John Weisz出生于密西西比,并在密西西比学院获得学士学位。他和妻子珍妮一起在肯尼亚的美国和平队担任教师。Weisz博士后来在耶鲁大学学习,获得了临床和发展心理学博士学位。他曾在康奈尔大学、北卡罗来纳大学教堂山分校和加州大学洛杉矶分校担任教职。在加州大学洛杉矶分校,他与几家当地精神健康诊所合作,专注于研究社区环境下的青少年精神健康保健。那些

伙伴关系产生了对日常临床实践中心理治疗过程和结果的14年研究,以及对青少年抑郁和焦虑的认知行为疗法的多组随机试验。2004年,Weisz博士将他的合作伙伴关系扩展到马萨诸塞州,在那里他担任Harvard Medical School附属机构Judge Baker Children’s Center的总裁和首席执行官8年。在Judge Baker任职期间,Weisz博士接受了许多学术任命,现在是哈佛大学心理学系的全职教授,扩大了他在改善青少年心理健康保健策略方面的研究。

Weisz博士的最新作品涉及对青年心理治疗的跨诊断方法的开发和测试,包括使用模块化设计和少数广泛的心理变化原则所指导的治疗方法。他特别有兴趣将基于证据的实践与个性化待遇的策略整合,以适应个人青年和家庭特征。WEISZ的META分析提供了一系列青年心理治疗研究和关于心理治疗中风者的具体问题。他的书包括儿童和青少年的心理治疗:基于循证的治疗和案例例子(剑桥大学出版社)和儿童和青少年的证据对心理治疗(与Alan Kazdin共同编辑; Guilford Press)。

杰西卡·斯克莱德博士

斯托尼布鲁克大学,心理学系副教授

Schleider博士在哈佛大学的临床心理学中完成了博士学位,以及耶鲁医学院的临床和社区心理学博士学位。她也是世界银行教育全球实践的学术顾问,在那里她与国际合作者合作,为学生的情绪健康设计基于学校的干预措施。在Stony Brook,Schleider博士指导实验室以获得可扩展的心理健康(www.schleiderlab.org),她和她的团队为青年抑郁和焦虑开发和评估简短,可访问的干预措施。

施莱德博士已经发表了30多篇科学论文和书籍章节,并为全国各地的科学家、家庭和提供者进行了数十次专业演讲。她为青少年开发或合作开发了基于网络、虚拟现实和基于学校的干预措施,她的研究得到了美国国家心理健康研究所、美国心理基金会和哈佛儿童发展中心的资助。根据她迄今为止的研究,她目前正在撰写一本青少年自助治疗手册,将于2020年由New Harbinger Publications出版。

Mallory Dobias.

石溪大学在读博士

马洛里·多拜厄斯于2016年12月毕业于德克萨斯大学奥斯汀分校,获得心理学学士学位。马洛里为抑郁症、焦虑症和戒烟七种不同的心理健康干预措施的发展和/或传播作出了贡献。她协调了一项由国家儿童健康与人类发展研究所资助的大型临床试验,该试验以高中新生的内化症状为目标,结果在7所公立高中的2600多名九年级学生中传播了一项针对抑郁和焦虑的在线成长心态计划。

Dobias在国家研究会议上介绍了青少年抑郁症和大学生的痛苦耐受性干预,并有助于研究自我同情,心灵和抑郁症之间的关系。她最近的职位是UT奥斯汀的焦虑和压力诊所的诊所协调员。她目前共同创作治疗自我 -

帮助Jessica Schleider博士的青少年帮助工作,该博士在2020年由新的Harbinger Publication出版。